Aula prática do curso de Alimentos

Aconteceu neste sábado, 24/11/2012, a primeira aula prática do Curso Técnico em Alimentos do Polo Caxias.

O conteúdo selecionado para a prática faz parte da Disciplina Microbiologia Básica.

O roteiro foi dividido em duas etapas e  foi realizado com os alunos das turmas A e B. Segue abaixo os conteúdos e objetivos trabalhados:

1ª Parte

1-      CONTEÚDO:

Demonstração e utilização de vidrarias e equipamentos básicos de um Laboratório de Química e Microbiologia.

2-       OBJETIVOS:

Nesta aula o aluno deverá conhecer as vidrarias e equipamentos básicos de um laboratório de Química e Microbiologia, bem como aprender a manuseá-los corretamente tornando-os aptos a desenvolverem quaisquer procedimentos experimentais futuros. Os pontos importantes a serem assimilados pelos alunos são:

· Utilização de vidraria para medição de volumes;

· Demonstração das vidrarias

· Procedimento adequado de lavagem de vidrarias.

2ª Parte

1- CONTEÚDO: MICROSCOPIA

Utilização do microscópio e visualização de lâminas prontas.

2- OBJETIVOS:

Esta aula tem como objetivo ensinar  a manusear um microscópio de luz (óptico) comum. Para isso, será fornecido um impresso contendo as partes mecânicas básicas a serem conhecidas, e o mecanismo de projeção e redirecionamento de luz dentro do aparelho, que permitem observar um corte de material biológico aumentado, no mínimo 40X.

Parabéns às tutoras presenciais, Elda e Shirneth pela elaboração do roteiro prático e acompanhamento dado aos alunos na execução do mesmo,  e aos alunos que participaram com bastante empenho do evento.

Segue alguns registros:

Polo e-Tec Caxias participa do X ENEL

Aconteceu no período de 24 a 26 de outubro, em Imperatriz-MA, o X ENEL- Encontro Nordestino do setor de leite e derivados.

O ENEL foi criado pelo SEBRAE-RN em 2003 com o objetivo de promover o desenvolvimento integrado do setor de leite e derivados do Nordeste, sendo realizado em cada Estado da região.

 O encontro teve uma vasta programação, que incluiu Palestras, Cursos, Mesas Redondas, Exposições e Concursos Lácteos.

Os cursos Técnicos da UEMANET marcaram presença no evento, sendo representado pelos coordenadores e tutores presenciais do Curso Técnico de Alimentos dos Polos de São Luis, São José de Ribamar, Santa Inês e Caxias.

Na oportunidade a tutora presencial do Curso de Alimentos do Polo Caxias, Shirneth Malheiros, fez a exposição de um Banner  e Folders tendo como tema: Tecnologia e Processamento de Leite e Derivados.

Nossos agradecimentos à tutora Shirneth pelo empenho e disponibilidade em participar do evento.

Segue alguns registros do Evento.

Oficina de Aprendizagem e Utilização do Br.Office Calc

Os alunos do Curso Técnico em Informática, turmas A e B, do Polo Caxias, participaram, no dia 26/10/2012, sábado, da oficina de Aprendizagem e Utilização do Br.Office Calc., para que os mesmos pudessem realizar  atividades solicitadas na disciplina Programas Aplicativos.

A oficina foi organizada pelas tutoras presenciais das turmas A e B de Informática, Rosemary Araújo e Romélia Carvalho e ministrada pelo aluno Paulo César, da turma B de Informática-Caxias e pela tutora Rose.

Além das explicações sobre a utilização do aplicativo Calc para o trabalho com gráficos e tabelas, os alunos puderam perceber que são poucas as diferenças entre o Broffice.Calc do Sistema Linux e o Office Calc do Windows. Contudo a utilização dos mesmos requer estudo e prática.

Outro item abordado no início da oficina foi em relação à confiabilidade dos sites para a realização de downloads. Os mais confiáveis são os que possuem a terminação. org ou .gov.br.

Parabéns às tutoras pela iniciativa e parabéns ao aluno Paulo César pela disponibilidade e domínio do conteúdo demonstrado na execução da oficina.

 

               

             

Cursos técnicos e tecnológicos surgem como opção para solucionar "apagão de mão-de-obra"

Elisa Estronioli
Em São Paulo

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 Os cursos técnicos e tecnológicos estão em expansão no país. “Há um aumento dos cursos, mas a demanda por trabalhadores com essa formação continua muito grande: é o “apagão da mão-de-obra”. Não é algo de momento, tem um fôlego muito grande.”, afirma Celso do Prado Ferraz de Carvalho, professor da universidade Nove de Julho e especialista em educação e trabalho.

Uma pesquisa do economista Marcelo Neri, na Fundação Getúlio Vargas, ilustra a expansão com números: em março de 2004, 12,56% da população em idade ativa das seis principais metrópoles haviam concluído os cursos profissionalizantes; em março de 2010, esse número era de 22,05% - um crescimento de 75,6%.

• O que é curso técnico?
• O que é curso tecnológico?

De acordo com o estudo, publicado no primeiro semestre deste ano, 29 milhões de pessoas frequentam cursos de educação profissional, o que representa 19,72% da população com mais de 10 anos de idade do Brasil. Desse total, 16,07 % (23,5 milhões de pessoas) frequentaram cursos de qualificação profissional, 3,54% (5,1 milhões) fizeram ensino médio técnico e 0,11% (160 mil) tiveram formação tecnológica.

Luiz Augusto Caldas, diretor de políticas da educação da Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica do MEC, acredita que os cursos profissionais são opções para quem necessita o quanto antes de uma alternativa de renda: o superior tecnológico, devido à sua menor duração – de dois a três anos, enquanto um bacharelado leva até cinco anos - mas principalmente o técnico, que pode ser cursado junto com o ensino médio. Segundo Caldas, é no ensino técnico que estão as pessoas com maior necessidade de inserção rápida e qualificada no mercado.

De acordo com o estudo de Neri, os salários aumentam significativamente após a conclusão de cursos de educação profissional: chega a ser 27% maior com a formação de tecnólogo (curso superior de três anos) e a 17% com o ensino médio profissionalizante.

O setor com maior proporção de funcionários com formação profissionalizante é o automobilístico (45,71%), seguido pelo de finanças (38,17%) e de petróleo e gás (37,34%).

Fonte:http://educacao.uol.com.br

Matrículas do Curso técnico em Controle Ambiental

A Universidade Estadual do Maranhão - Uema, por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet, torna público para o conhecimento dos interessados as instruções para matrícula no segundo semestre 2012 dos candidatos aprovados e classificados no Processo Seletivo Simplificado de Acesso aos Cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio, na forma subsequente, na modalidade a distância, no âmbito da Rede e-Tec Brasil (PACEP 2012).

A convocação em Caxias abrange o curso técnico em Controle Ambiental. A relação dos Convocados e documentos necessários para matrícula está no edital de convocação Nº05/2012/UEMANET/UEMA.

Site: http://www.uemanet.uema.br

Período de Matrícula: 24/09 a 28/09/2012

Horário: 08:30 às 12h00 e das 14h00 às 17h00

Local: CETECMA-Caxias- Pça do Panteon-Centro

Maiores Informações; Pelo Telefone: (99) 3521-3208/3421-7478 e no Prédio do CETECMA-Caxias

O perfil dos jovens que as empresas estão contratando

Jovem antenado tem atitudes altamente positivas e muito valorizadas pelas empresas

Ruy Leal*

O mundo se tornou globalizado e fortemente competitivo. Não há mais fronteiras para realizar negócios. Qualquer empresa em qualquer ponto deste planeta, desde que conte com competência suficiente, poderá oferecer seus serviços ou produtos em condições reais de vencer a parada.

Esse cenário é a realidade de quem está ou de quem quer estar participando desse jogo extremamente veloz, ou seja, é preciso estar atento e agir rapidamente em função das mudanças de ambiente, de tecnologia, de competidores, de produtos ou da entrada de novos produtos ou competidores.

Quando o jovem vê chegada sua hora de sair para o mercado de trabalho, se quiser obter sucesso em sua busca de seu primeiro emprego precisa ter em mente algo que não se ensina nas escolas: será necessário possuir profissionalismo para avançar, com êxito, nesse tortuoso caminho.

E entende-se por profissionalismo a capacidade do jovem de estar "antenado", acompanhando, com interesse e determinação, o que acontece no mundo que possa ter relação com o seu futuro profissional. As empresas não querem jovens alienados, desconectados do mundo que fará parte de suas vidas por dezenas de anos.

Jovem antenado busca informações, atualiza-se com as tendências do mundo empresarial e com os movimentos das oportunidades. Sabe que além de bom preparo técnico, necessitará de habilidades que possivelmente assumirão importância estratégica para sua permanência no mercado de trabalho, como competência para falar e escrever, saber e gostar de trabalhar em equipe, capacidade para o relacionamento interpessoal, além de uma adequada inteligência emocional para suportar pressões e o ambiente estressante e altamente competitivo próprio do mundo das empresas.

Jovem antenado tem atitudes altamente positivas e muito valorizadas pelas empresas, conhecidas como confiança, coragem, determinação, cooperação e conduta ética. Assim, o jovem estará em condições de entregar as mensagens a Garcia que lhe serão confiadas ao longo de sua carreira profissional. Não há como evitar isso no mundo globalizado, sendo fundamental então, saber fazer as entregas.

*Ruy Leal é Superintendente do Instituto Via de Acesso, Autor do livro "Condutores do Amanhã", formado em Comunicação pela Fundação Armando Álvares Penteado - FAAP e possui MBA em Marketing de Serviços pela ESPM.

Fonte: http://dicasprofissionais.com.br

Por que estudar a distância?

Saber valorizar o método e entender os benefícios da EAD são muito importantes

Clarissa Ferreira, Portal Competência

A cada dia que passa aumenta-se o número de jovens e adultos que recorrem ao método da Educação a Distância para aprimorar sua qualificação profissional ou para dar continuidade ao seu grau de escolaridade.

Com a grande procura, as opções não faltam no mercado. No entanto, saber valorizar o método e entender os benefícios da EAD são muito importantes.

Conheça sete motivos para valorizar a educação a distância:

1.º A principal vantagem em realizar um curso a distância é a comodidade em não precisar se locomover até uma instituição de ensino. Isso significa ter mais tempo livre para estudar, resultando em um aproveitamento melhor.

2.º Outra vantagem é a flexibilidade de horários, o aluno tem a possibilidade de montar sua própria grade de estudo.

3.º O custo-benefício é outro diferencial. Os cursos a distância apresentam preços acessíveis e várias formas de pagamento. Um curso presencial pode custar duas ou três vezes o valor de um treinamento a distância.

4.º O reconhecimento do Ministério da Educação (MEC) e da Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) são dois pontos importantes para quem realiza qualquer tipo de treinamento a distância. É uma garantia de qualidade e confiança no serviço prestado.

5.º EAD Corporativa. Muitas organizações estão investindo em EAD Corporativa para incentivar o treinamento e a capacitação dos colaboradores. O método tornou-se eficiente, prático, e de ótimo custo-benefício.

6.º Oportunidade. Podemos dizer que a Educação a Distância é a abertura para o aprimoramento e a capacitação de profissionais com pouco tempo ou sem muitas oportunidades. É uma solução para quem nunca deixou de investir em qualificação.

7.º Bons profissionais. Os professores devem apresentar uma capacidade de explicação e clareza excelentes, para que os alunos tenham um aprendizado da melhor forma possível. Por isso, professores de alto nível são fundamentais na EAD.

O mais importante é não deixar a qualificação e a capacitação de lado. Com a concorrência do mercado de trabalho, o mais importante é manter-se atualizado, seja pelo método presencial ou pelo a distância, o que vale é a educação e o treinamento que se recebe.

Fonte:http://www.portalcompetencia.com.br

Os Cursos Técnicos encurtam o caminho para o emprego.

Assista esse interessante vídeo que fala sobre a importância dos Cursos Técnicos.

A importância do curso técnico

A importância do curso técnico na Carreira profissional

Para os alunos que pretende seguir carreira profissional não há melhor forma de  ensino que um curso técnico ,ele permite o conhecimento teórico e prático da profissão desejada além oferecer uma serie  de vantagem sobre  o  profissional que não fez algum tipo de especialização  , por exemplo :

• 70% de chance de ser contratado quando for disputar uma vaga no mercado de trabalho ;
• Salário 13% maior do que uma pessoa que não teve a mesma preparação ;
• Conhecimento teórico e prático  da área de atuação ;
• Para os empregadores é o profissional mais procurado;
• Em média seu primeiro salário vária de R$ 900,00 a 2.000,00 reais  ;
• Para área da industria é o principal forma de contratação ;
• Há um leque de opção de curso  para ais mais diversas  áreas profissionais ;
• É a maneira mais rápida de entrar no mercado de trabalho ;
• O técnico  pode fazer concurso que lhe dá um salário melhor ,que uma pessoa que tenha formação média ;
• E muitos casos esse profissional  pode trabalhar por conta própria (autônomo)  ;
• Há mais vagas  no mercado de trabalho para técnicos que para profissionais que tenha ensino superior ; Já para aqueles que pretende seguir na  vida acadêmica superior,  o curso técnico continua sendo o melhor caminho ,quantos já se perguntaram após  sair  do ensino médio  ,qual curso  superior  que devo fazer?, a resposta certamente seria  bem mais fácil se você já tivesse uma formação profissional básica ,o curso técnico traça o seu  perfil profissional e certamente vai ajudá-lo na vida acadêmica superior ou  outra formação  do tipo  .

Fonte: http://florianoblitz.com

8 dicas para tornar o seu estudo a distância mais eficiente

Modalidade exige muito mais do que um computador. Saiba como aproveitar os benefícios e contornar as deficiências do método de ensino

Crédito: Reprodução

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Se ao invés do tradicional ensino presencial você optar por um curso a distância, saiba que não basta apenas substituir às salas de aulas por um computador. Embora a modalidade não estipule grande horária fixa e permita a realização de atividades simultâneas, é preciso saber priorizar os estudos, planejar a rotina acadêmica e recorrer aos recursos tecnológicos. Confira oito dicas da Universidade Aberta de Madri (UDIMA) que vão auxiliá-lo a tirar proveito dessa metodologia e tornar o seu processo de aprendizagem mais proveitoso.

1. Organizar o tempo 

Defina o tempo necessário de dedicação aos estudos e respeite-o. Ainda que a educação a distância permita realizar simultânea outras atividades (trabalho, família, entretenimento), o segrego está em encontrar o equilíbrio entre os distintos ambitos da vida pessoal.

2. Seja sensato

Nem sempre é possível dedicar-se integralmente aos estudos. Portanto, seja realista e não assuma mais matérias do que a sua agenda permite. Isso porque, ao invés de agilizar a conclusão dos estudos, poderá acumular reprovações.

3. Aproveite as TIC's

Para não se isolar no processo de aprendizagem à distância recorra aos recursos tecnológicos disponíveis nas salas virtuais. Ferramentas como fóruns, wikis, chats, vídeos e realidade virtual, além de incrementarem o ensino/aprendizagem, são pontos de encontro de estudantes e docentes.

4. Motive-se

Ainda que a maioria dos estudantes desta modalidade não disponha de muito tempo para o estudo, é necessário encontrar a motivação para cumprir as atividades propostas pelo curso ao menos uma vez por dia. Não deixe que a rotina cansativa de trabalho te desvie desse foco. O ensino a distância exige consistência.

5. Priorize sempre

Identifique as obrigações e as tarefas mais urgentes para realizá-las em primeiro lugar. O ideal é estabelecer metas diárias e realistas. Programe metas relativamente fáceis de ser alcançadas.

6. Amplie os conhecimentos

Desperte em você a inquietude pela descoberta de novos conhecimentos e não se limite apenas ao conteúdo das aulas. Consulte fontes complementares para favorecer a expansão dos aprendizados.

7. Não tenha vergonha de perguntar 

É necessário ter uma relação fluída com professores e tutores. Na educação a distância você terá uma atenção personalizada, individualizada e permanente. Use e abuse desse benefício.

8. Realize as atividades e exames nos prazos indicados

É aconselhável que realize a tempo as atividades e os testes propostos pelos professores ao longo do curso. 

Fonte: Universia Brasil

EaD forma bons profissionais?

Por Luciano Testa para o Forehead News em 31/07/2012

Para os especialistas este é o meio mais eficaz de democratizar o conhecimento intelectual

Com o processo de informatização e as facilidades que o método proporciona para nossas vidas, tornou-se comum as discussões sobre a Educação a Distância (EaD). Para especialistas este é, talvez, o meio mais eficaz de democratizar o conhecimento intelectual e oportunizar o acesso ao ensino de forma mais fácil. A EaD muda a sociedade a partir do momento que oferece formação de qualquer nível (médio, superior, pós-graduação, entre outros) a pessoas com problemas de acessibilidade, tempo e distância, por exemplo, para se dedicar aos estudos.

É claro que existem cursos que só podem ser ministrados de forma presencial, mas, aqueles que não necessitam da presença integral do aluno têm perfeitas condições de oferecer formação de qualidade. Nos últimos 10 anos, houve uma forte valorização dos cursos a distância no mercado de trabalho. Acredita-se que o aluno que consegue se formar à partir dos estudos em casa tem um compromisso maior, pois leva com mais seriedade sua educação e o seu lado profissional.

No entanto, é óbvio que esse tipo de aprendizado não depende apenas da disciplina do aluno na hora dos estudos. É importante que esses cursos contem com profissionais preparados para lidar com estes artifícios. Até mesmo os professores que estão enquadrados num grupo de pessoas possivelmente já educadas deverão estar sempre em constante aperfeiçoamento e, também, propor atividades, organizar o material, direcionar o conteúdo, perceber as dificuldades e estar em contato integral com o aluno.

Além disso, é necessário que haja boa estruturação de suas grades curriculares, bibliotecas, canais de comunicação e salas de aula virtuais, a fim de atender os interesses do público e sanar suas dificuldades. Assim, os indivíduos têm condições de boa formação com níveis de exigência que os façam cursar de forma séria e comprometida.

Para saber mais acesse  http://foreheadnews.wordpress.com

Prorrogadas matrículas de excedentes para PACEP/2012

A Universidade Estadual do Maranhão - Uema, por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet, torna público, para o conhecimento dos interessados, que as matrículas para os candidatos aprovados e classificados/excedentes no Processo Seletivo Simplificado de Acesso aos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, modalidade a distância, no âmbito da Rede e-Tec Brasil (PACEP 2012), para o primeiro semestre de 2012, foram prorrogadas até o próximo dia 03 de agosto.

A relação de documentos necessários está no edital de convocação.

Fonte: http://www.uemanet.uema.br

EDITAL DE PRORROGAÇÃO

RELAÇÃO DE EXCEDENTES

UemaNet convoca excedentes para cursos técnicos a distância – PACEP/2012

A Universidade Estadual Do Maranhão - Uema, por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação - UemaNet, tendo em vista a desistência de matrícula dos candidatos aprovados e classificados no Processo Seletivo Simplificado de Acesso aos Cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, modalidade a distância, no âmbito da Rede e-Tec Brasil (PACEP 2012), convoca, para matrícula os candidatos excedentes, para o primeiro semestre de 2012, obedecendo rigorosamente a ordem decrescente de pontos obtidos, conforme ordem de classificação expressa na relação abaixo.

Os candidatos excedentes do 1º semestre deverão realizar suas matrículas no período de 30 de julho a 01 de agosto de 2012. A relação de documentos necessários está no edital de convocação.

O candidato ingressante que não apresentar a documentação exigida na sua totalidade ou que não efetuar a sua matrícula no período fixado no Edital perderá o direito à vaga.

EDITAL DE EXCEDENTES
RELAÇÃO DE EXCEDENTES
 

UemaNet presente na SBPC

Na manhã de  23 de julho, foram iniciadas as exposições da maior mostra de ciência, tecnologia e inovação das américas, a ExpoT&C. O evento é parte da programação científica da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que está acontecendo em São Luís.

E o Núcleo de Tecnologias para Educação - UEMANET está com um estande no pavilhão da ExpoT&C. No estande os visitantes podem conhecer a história do UemaNet, bem como sua importância para o Estado no campo da educação a distância. O Núcleo se apresenta como uma alternativa capaz de reverter o quadro de exclusão social no Maranhão. Para isso, o UemaNet oferece cursos de graduação, aperfeiçoamento, especialização e técnicos, todos na modalidade a distância. Os produtos e serviços em exposição no estande são: a lousa digital, também conhecida como lousa interativa, porque visa a uma interatividade maior entre professores e alunos; um mini estúdio de gravação e edição; e a plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem, o AVA/Moodle.

“O estande nos instiga a refletir sobre o que temos e o que pode ser compartilhado. É uma exposição científica que, de certo modo, nos condiciona a trazer para esse público, que participa da SBPC, aquilo que nós temos de melhor. Então, a reflexão sobre o que fazemos, o que temos feito e o que gostaríamos de fazer estão sendo expostas aqui e compartilhado com outras instituições e pessoas que aqui frequentam, no sentido de obter algum tipo de troca e, de algum modo, a gente possa vir a crescer também”, disse o Coordenador do UemaNet, Prof.Dr.Roberto Serra.

Estão, ainda, representando a Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, o Núcleo Ambiental – Nugeo, que apresenta amostras dos Laboratórios de Geoprocessamento, de Meteorologia e de Recursos Hídricos; o Programa Darcy Ribeiro, que está expondo uma amostra dos laboratórios multidisciplinares existentes em 23 polos do Programa; e o Centro de Estudos Superiores de Caxias (CESC).

Fonte: http://www.uemanet.uema.br

Lousa interativa movimenta stand do Uemanet, na SBPC

No terceiro dia de exposição na maior Mostra de Ciência, Tecnologia e Inovação das Américas – ExpoT&C, o stand do Núcleo de Tecnologias para Educação (UemaNet) vem atraindo um grande número de visitantes. O motivo é a lousa digital ou lousa interativa usada pelo Núcleo em videoaulas de Educação a Distância. A ferramenta visa maior interatividade entre professores e alunos. Diante dela, os visitantes tiram dúvidas e se divertem com as possibilidades. 

A graduanda em Física pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), Thaynara Lima, ficou admirada com a lousa e a possibilidade de uso em sala de aula. “Na era da internet e que todos nós estamos conectados, chama a atenção a lousa por ser interativa e, com certeza, atrai mais o aluno. E é interessante saber que a nossa universidade estadual usa esse tipo de tecnologia em sua metodologia”, afimou. 

No stand do UEMANET (no pavilhão da ExpoT&C), além da lousa, tem a reprodução de um mini estúdio de gravação e edição – também utilizado para as videoaulas; e a plataforma do Ambiente Virtual de Aprendizagem, o AVA/Moodle.

Quem também passou pelo stand e deixou sua impressão sobre a participação da Universidade Estadual do Maranhão na 64ª SBPC foi o diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) da UEMA, José Antonio Carvalho. “Esse evento é super importante pelo intercâmbio da comunidade científico-acadêmica, no sentindo mais amplo das atividades de extensão da universidade ter uma comunicação com a sociedade. E isso é fundamental para se saber o que está sendo produzido. E no caso específico da Uema, a gente percebe hoje que a universidade marca com a sua visibilidade, em termos de ações, como a Educação a Distância (EaD). E é um evento que também vemos um público jovem e isso tudo, de certa forma, é um estímulo para os futuros cientistas, os produtores de conhecimentos e da inovação, portanto, é muito importante”, revelou.

O stand - No stand os visitantes podem conhecer a história do UemaNet, bem como sua importância para o Estado no campo da educação a distância. O Núcleo se apresenta como uma alternativa capaz de reverter o quadro de exclusão social no Maranhão. Para isso, o UemaNet oferece cursos de graduação, aperfeiçoamento, especialização e técnicos, todos na modalidade a distância.

Estão, ainda, representando a Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, o Núcleo Ambiental – Nugeo, que apresenta amostras dos Laboratórios de Geoprocessamento, de Meteorologia e de Recursos Hídricos; o Programa Darcy Ribeiro, que está expondo uma amostra dos laboratórios multidisciplinares existentes em 23 polos do Programa; e o Centro de Estudos Superiores de Caxias (CESC).

Coordenação do e-TEC/UemaNet e tutores a distância se reúnem

Na noite do dia 16 de julho, a coordenação do e-TEC/UemaNet e tutores a distância dos cursos técnicos se reuniram. O objetivo foi avaliar as primeiras semanas dos cursos, que iniciaram no último dia 07.

Na ocasião, eles aproveitaram a oportunidade para tirarem algumas dúvidas sobre o Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA/Moodle como fóruns de discussão, acesso do aluno e atividades.


Fonte:www.uemanet.uema.br

Aula inaugural dos cursos técnicos da Uema/UemaNet foi um sucesso

No último dia 21 de julho, a Universidade Estadual do Maranhão – UEMA, por meio do Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet, em parceria com a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - SECTEC/MA, realizou a aula inaugural dos cursos técnicos, modalidade a distância, da Rede e-TEC Brasil.

Na ocasião, estiveram presentes autoridades, além de alunos, tutores, professores e coordenadores de curso e dos Polos de Apoio Presencial do e-Tec/Uemanet.

“Esse é um momento marcante para a UEMA, visto que ela passa a se inserir no contexto de formação profissional que de certa forma foge a sua vocação, que é a de nível superior. A Universidade desde meados do ano passado vem se preparando e se une aos esforços do Estado, através do Programa Maranhão Profissional. A UEMA está convicta de que se inserindo nesse contexto passa a beneficiar um contingente de jovens e adultos, que desejam se inserir no mercado de trabalho e que não tinham uma oportunidade de uma formação profissional. Pessoas com necessidade de formação. O que foi provado no processo seletivo quando para 6 mil vagas ofertadas mais de 50 mil candidatos se inscreveram”, disse o Coordenador Geral do UemaNet, Prof. Dr. Antonio Roberto Serra.

Para a secretária da SECTEC/MA, Rosane Guerra, que assumiu recentemente a secretaria, o momento é de oportunidades e valorização do jovem e adulto. “O Maranhão passa por uma efervescência de oportunidades e a preocupação do Governo do Estado é que com essa quantidade de grandes empreendimentos, que estão se instalando em nosso Estado, se beneficiarão muitos maranhenses com a geração de empregos para os jovens e adultos, que terão a oportunidade de participar do mercado de trabalho”, destacou.

O Reitor da UEMA, Prof. José Augusto Oliveira, enfatizou que “esse é um novo desafio aceito pela UEMA. Uma nova modalidade de ensino. Estamos na primeira etapa desse novo projeto, com a perspectiva de ampliar para novos polos e com novos cursos, visando atender a esse novo cenário do Maranhão. A Universidade se credenciou a realizar cursos desta natureza e conseguiu junto à determinação do Governo e ao apoio decisivo da SECTEC. E a sensação agora é de dever cumprido”.

A aula inaugural foi ministrada pelo Consultor de Programas de Treinamento e Consultoria do Sebrae, Renato Santos, que falou sobre Empreendedorismo: o comportamento como chave do sucesso profissional. “Pessoas empreendedoras são pessoas que tem capacidade de colocar em prática as suas vontades, aquilo que deseja. E a iniciativa da UEMA, por meio do UemaNet, de trazer a tona esse tema na aula inaugural dos cursos técnicos é muito positiva, porque dá aos alunos a oportunidade de saber o que eles são capazes de alcançar. E, atualmente, nunca foi tão simples empreender, nunca houve tanto incentivo para empreender e, principalmente, nunca houve tanto reconhecimento para quem empreende. Vivemos a Era dos Empreendedores”, falou Renato.

Fonte:http://www.uemanet.uema.br/

Convite Aula Inaugural

Em Caxias-MA a transmissão do evento acontecerá no Polo Presencial do e-tec/Uemanet localizado no Prédio do CETECMA.




Retirado do Site:http://ead.uemanet.uema.br/

A 64ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), que ocorrerá de 22 a 27 de julho de 2012, na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), em São Luís/MA, terá como tema central “Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza”. Trata-se de um dos maiores eventos científicos do País.

Realizada desde 1948, com a participação de autoridades, gestores do sistema nacional de ciência e tecnologia (C&T) e representantes de sociedades científicas, a Reunião é um importante meio de difusão dos avanços da ciência nas diversas áreas do conhecimento e um fórum de debates de políticas públicas em C&T.

A programação científica é composta por conferências, simpósios, mesas-redondas, encontros, sessões especiais, minicursos e sessões de pôsteres para apresentação de trabalhos científicos. Também são realizados diversos eventos paralelos, como a SBPC Jovem (programação voltada para estudantes do ensino básico), da ExpoT&C  (mostra de ciência e tecnologia) e da SBPC Cultural (atividades artísticas regionais).

Retirada do site: http://www.sbpcnet.org.br/saoluis/sobre/

Professores participam do curso Produção de Material Impresso da rede e-Tec/UemaNet

Durante três dias (09 a 11 de julho) os professores da Universidade Estadual do Maranhão – Uema, que integram a rede e-Tec, participaram do curso “Produção de Material Impresso e-Tec Brasil/UemaNet. A capacitação aconteceu no auditório do Sebrae (Jaracati) e foi ministrada pelo designer instrucional do MEC, Profº Bruno Peixoto. 

Essa capacitação faz parte do programa de Formação de Competência do Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet, e visa prestar orientações e especificidades necessárias para a produção dos materiais impressos dos cursos técnicos na modalidade a distância.

“Estamos vivendo um momento especial com a implantação dos cursos técnicos a distância. Surge um novo desafio, o de aprendizagem dos nossos estudantes e, por isso, a importância dessa capacitação para balizar a preparação, ou seja, a produção de conteúdo da EaD. Vocês fazem parte da construção desse novo momento da educação da Universidade Estadual do Maranhão”, afirmou o Coordenador Geral do UemaNet, Profº Antonio Roberto Serra, presente no encerramento do curso.

A capacitação de 40 horas englobou a parte teórica e prática. A coordenação do UemaNet anunciou que o curso voltará a ser oferecido futuramente.

Retirada do site: http://www.uemanet.uema.br

Reunião UemaNet e SECTEC-MA

O Coordenador Geral do Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet, Profº Antonio Roberto Serra, e representantes do e-TEC/UemaNet, reuniram-se, na última quarta-feira (11.07), com a Drª Olga Simão, Secretária de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior – SECTEC/MA. Foi uma reunião preparatória para o início dos processos relacionados aos cursos técnicos a distância da UEMA.

“A UEMA sensível às demandas de formação profissional no Maranhão está implantando os cursos técnicos a distância, em parceria com a SECTEC/MA. Cursos que irão contribuir com a superação dos déficits educacionais voltados para o mercado de trabalho”, disse o Coordenadora Profº Antonio Roberto Serra.

A secretária Drª Olga Simão falou de oportunidades. “Os cursos vão oportunizar os jovens e adultos a participar do mercado de trabalho, principalmente nesse momento de franco desenvolvimento no Estado”, disse.

Na ocasião, também foram discutidas futuras parcerias.

Fonte da informação: www.uemanet.uema.br